1. 活动目标
通过为期一个月的沉浸式主题探索，深度培养孩子的探索精神、敏锐观察力、丰富想象力与团队协作能力。借助对海洋、森林、太空、沙漠等不同领域的知识学习，全方位激发孩子对世界的好奇心，构建初步的多元认知体系。
2. 活动内容
第一周：海洋探秘
活动伊始，家长或老师将家庭、教室布置成梦幻的海底世界。用蓝色气球模拟海洋气泡，蓝色卡纸精心剪裁出鲨鱼的锋利牙齿、海豚的流畅身形、章鱼的灵活触手等海洋生物，张贴在墙壁、天花板上。同时，引入经典海洋主题绘本《海底 100 层的房子》，以充满悬念的故事，带领孩子 “潜入” 层层深海，认识不同深度的海洋生物；播放高清海洋纪录片，近距离观察鲸鱼喷水、珊瑚礁中穿梭的热带鱼等真实场景，让孩子直观感受海洋生物的生活习性。手工环节中，孩子发挥想象，用黏土捏出长着翅膀的海马、彩虹色的海星等独特海洋生物，锻炼动手能力与创造力。
第二周：森林奇遇
将环境转换为绿意盎然的森林场景，悬挂绿色绸带模拟藤蔓，摆放树枝、树叶制作的 “蘑菇”“花朵”。讲述《小红帽》《小熊维尼》等经典森林故事后，组织孩子进行角色扮演。孩子们戴上自制的动物头饰，穿上简易道具服装，生动演绎故事中的情节，在表演中理解友谊、勇气等品质。户外实践时，带领孩子走进真实森林或公园，手持放大镜观察树木的纹理、花草的细节，用小盒子收集形态各异的树叶、松果。回到室内，指导孩子制作森林标本，将收集的自然物品粘贴在卡纸，标注名称，加深对森林生态的认知。
第三周：太空遨游
用黑色卡纸铺就星空背景，粘贴彩色星星、月亮、行星贴纸，搭配闪烁的 LED 小灯，打造神秘太空环境。播放趣味太空科普视频，讲解太阳系行星的特点、宇航员在太空站的生活日常，如如何在失重环境下吃饭、睡觉。手工创作环节，孩子用纸箱、彩纸制作火箭模型，在火箭上绘制想象中的外星生物、太空基地。随后开展角色扮演游戏，孩子们化身宇航员，“乘坐” 自制火箭，模拟发射、太空漫步、探索星球等场景，激发对宇宙的无限遐想。
第四周：沙漠探险
用黄色卡纸铺设 “沙漠” 地面，摆放用泡沫制作的骆驼、卡纸剪裁的仙人掌。讲述《沙漠里的小狐狸》等故事后，与孩子展开讨论，分析沙漠昼夜温差大、水资源稀缺等特点，探讨在沙漠中的生存技巧。搭建环节，孩子利用积木、沙子搭建沙漠城堡、绿洲，思考如何构建稳固结构，培养空间思维与创造力。
3. 活动总结
月末举办 “小小探险家成果展”，将孩子一个月内制作的手工作品、绘画、观察记录等进行陈列展示。邀请家长、同学参观，孩子担任 “讲解员”，分享探险过程中的收获与感受。如讲述制作海洋生物时的灵感来源、森林观察中的有趣发现，在展示中增强自信心与表达能力，为主题月活动画上圆满句号。